На предыдущем занятии мы остановились на рассмотрении буквы «Х». Следующие буквы «Ц» и «Щ». Особенность этих букв в том, что у них на конце есть маленький хвостик. Используем этот хвостик в чтении на примере буквы «Щ». Щит ищи Т. Уже поняли в чём дело? Хвостик указывает на то, что следующую после буквы «щ» букву можно перетащить перед буквой с хвостиком. Например, слово товарищ уже имеет перенесённую букву и, а было когда-то товар-Щи, откуда пошли товарищи, которые товар ищи. А товарищ - это уже от недопонимания идёт. Буква «ц» имеет ещё одну особенность, она может разделяться на две буквы «тс». В этом секрета большого нет. Все, надеюсь, помнят присказку: Щи хоть рот полощи Ищи тире хоть рот полощи ищите Рекс от ро Т Поко ищи ищите Рекс троп око ищи ищит Ер Икс тропа к О ищи И щит Ер Иса троп не ищи.

Продолжим рассматривать буквы кириллицы. Буква П покой. У этой буквы существуют другие имена, которые можно использовать при прочтении слов: Врата (или не похожа?), Баба (Ба это столп, два столпа баба, бараба это тоже баба врата). Практическое использование буквы «П» в кириллице заключается в следующем: через Врата буквы могут проходить туда и обратно. Рассмотрим это на примере слова «проза». Проза П роза Р. Поза Ро П за Роз Па Роза П око Й. ПрозаазорП Проза казо Р. П (рип рыб) проза хазар Б (ука) Хазар пробу к А Хазар апроб хазар бор П Про брат риах Про брат рак Проб рать рак Проб рать рад у карт ор бор П (у карт ор ор П у карт тор П) Про рать рад у карт тор П Пуп ро брать рад у карт тор (тора Р.Т.).

На втором уроке стоило рассказать о букве, которая может привести одну букву к другой. Она так и называется «В ведИ». Проще говоря, ей дано право действовать, как соединительная буква, потому что она вторая буква в кириллице по значимости после буквы «А аз». Вспомнили о букве «В» не случайно. Эта буква играет значительную роль в истине истин кириллицы взаимопереходы букв. В современном русском языке тоже есть переходы одной буквы в другую, казалось бы, что в этом удивительного. В кириллице это вполне осознанное действие, которое помогает понять выбор делаемый человеком в прочтении слова. Переход буквы «а» в букву «о»: А в О Аз в Он А звон. Получается так, что при переходе буквы «а» в букву «о», мы получаем своеобразный звоночек, который можно обозначить как «Внимание!». Можно прочитать и так: Аз вон вон во нн ов - вот уно В вот у новь но вв от ноту в от.

На предыдущем уроке мы начали рассмотрение кириллицы с имен букв. Но существует еще и структура кириллицы, которая никем не рассматривалась. Первая часть кириллицы завершается на букве «И», вторая на букве «Щ», третья начинается с «русских» еров. В первой части кириллицы у двух букв «Б» и «Ж», в отличие от других букв, нет номера. Казалось бы, чего проще, взять и проставить номера букв подряд, и дело с концом. Но этого нет, почему? Это значимые буквы кириллицы, настолько важны, что нумерации не подлежат. Буква «Буки» - это буква Бога, её не только нельзя произносить, даже писать опасно. Поэтому существуют буквы заменители «В веди» и «П покой или покои». Введение в письмо буквы «Б» позволило изменить первоначальное понимание существа изменённых слов. Как пример, можно рассмотреть слово «Библия». Уберём букву «Б» и получим «Илия» или «Илья», а это, согласитесь, позволяет совсем в ином свете взглянуть на саму Библию.

Посвящается сибирским Якам Предлагаемая к вниманию читателей книжка, хоть и содержит уроки кириллицы, представляет собой больше беседы на вольные темы, чем учебник. Появляется возможность самому разобраться в том, что правда, а что вымысел чистой воды. И это касается не только кириллицы, Ведической Пасечной культуры, а всего, что создано человечеством на протяжении его существования. Позволяет познать совершенно неизвестные знания о Человеке, о Мире, в котором мы живём. Знания. Они всегда были главными сокровищами, которые сохранялись и охранялись. Пришло время отдавать знания людям, чтобы они воспользовались знаниями предков во благо себе. Дерзайте, умнейшие! Пути к Знаниям открываются. Урок 1 Каждое слово имеет не только свою Явь (обычное прочтение), но и Навь (прочтение наоборот). Ум людей устроен так, что воспринимает одновременно обе составляющие слова. Он получает дополнительную информацию Нави слова, но эта информация, хоть и проходит обработку мозгом и является востребованной, остаётся неявной для самого человека.